Outils d’intervention

2014 / Soutien financier du Secrétariat à la condition féminine, en collaboration avec Forum jeunesse de l’île de Montréal et Mise au Jeu

Public : jeunes de 16 à 22 ans

Contenu :

Guide d’animation accompagné d’un court-métrage, visant à promouvoir les rapports égalitaires entre les femmes et les hommes, auprès des jeunes de 16 à 22 ans. Destiné aux personnes travaillant auprès des jeunes, dans les milieux scolaires et communautaires de l’île de Montréal.

Pour toutes commandes de matériel, veuillez envoyer un courriel à commande.leadership@ydesfemmesmtl.org

2016 / Soutien financier du Secrétariat à la condition féminine / Réalisation Emanuel St-Pierre

Connais-tu la limite? tente de démystifier le consentement sexuel en proposant une expérience de réalité virtuelle en 360°.

Le projet a fait une tournée des écoles et de certains événements publics tout en proposant des groupes de discussion pour permettre aux jeunes d’échanger sur le consentement.

2013 / Soutien financier de Condition féminine Canada

Public : Filles et garçons, 6e année (primaire) et secondaire 1

Trousse d’intervention facilitant le passage des jeunes du primaire au secondaire par la diminution de la violence et de l’inégalité entre les genres chez les jeunes et le développement des habiletés sociales. À destination de tous-te-s les enseignant-e-s et intervenant-e-s qui travaillent auprès des filles et des garçons de 6e année du primaire et de secondaire 1.

Exemples d’activités : Rentrer dans le moule / Stéréotypes

Contenu

Un guide d’animation comprenant 48 activités brise-glaces et 8 outils d’évaluation, une section pour les parents, un guide de mentorat, 90 ressources sur le sujet, une version CD-ROM de la trousse en français et anglais.

Public : jeunes de 12 à 25 ans

Financé par Justice Québec, ces outils d’intervention sont destinés aux jeunes de 12 à 25 ans les sensibiliseront au consentement et les agressions sexuelles.

Contenu:

• Guide d’animation
• Carnet de notes

Agissons ensemble

Public : Intervenant·e·s auprès de jeunes filles de 14 à 20 ans

Recherche-action au moyen de groupes de discussion, d’un comité de travail et d’actions stratégiques réalisées dans des écoles secondaires / Financé par Condition féminine Canada

Le projet Agissons ensemble souhaite contribuer à contrer l’exploitation sexuelle des filles en s’attaquant aux obstacles institutionnels et en mobilisant des partenaires dans la mise en œuvre de changements institutionnels au sein des milieux scolaires et communautaires. Le projet vise à la création de plans d’action stratégiques qui seront mis en œuvre dans les établissements scolaires en vue de prévenir le recrutement des filles dans le commerce du sexe et de les aider à s’en sortir.

Contenu :

• Rapport d’évaluation des besoins : Agissons ensemble contre l’exploitation sexuelle des filles
• Guide de ressources
• Liste de possibles indicateurs d’exploitation sexuelle de jeunes qui pourraient détecter des possible situations d’exploitation sexuelle
• Grille de facteurs de risque et de protection s’adressant aux intervenant-e-s et visant entre autre à reconnaître des signes de vulnérabilité chez les jeunes
• Structure de protocole de référencement
• Plan d’action stratégique

C’est moi qui décide

Public : Adolescent·e·s de 12 à 18 ans

C’est moi qui décide vise à renforcer les facteurs de protection chez les adolescent·e·s contre le risque d’exploitation sexuelle.

Contenu :

• Guide d’intervention
• Carnet d’activité pour les filles et les jeunes femmes

Public : jeunes âgés de 11 à 17 ans

Le projet Agir contre la cyberintimidation offre aux intervenant-e-s des milieux scolaires, communautaires et institutionnels travaillant auprès des jeunes une série de trois webinaires sur le thème de l’intimidation en ligne. Il a pour objectifs :

• d’actualiser les connaissances des participant-e-s sur les réseaux sociaux fréquentés par les jeunes âgés de 11 à 17 ans;
• d’outiller les participant-e-s à l’utilisation des stratégies de prévention et d’intervention efficaces auprès des filles et des garçons.

Contenu:

• 3 webinaires et leurs transcriptions
• fiches d’activités

Les webinaires ont été diffusés au courant de l’automne 2017.

Le programme Relations NETtes vise à sensibiliser les jeunes de 14 à 17 ans sur les thématiques du cyberharcèlement dans le contexte des relations amoureuses et amicales. Plus particulièrement, l’atelier souhaite développer l’esprit critique des jeunes afin de les amener à identifier des pistes de solutions pour contrer le cyberharcèlement. Un projet utilisant les technologies a été réalisé avec deux groupes de 7 à 8 jeunes dans deux écoles montréalaises. Ce projet technologique permet de sensibiliser les jeunes de leur entourage et de leur école au cyberharcèlement, aux manifestations et aux impacts de ce phénomène. À l’issue du projet en 2016, un guide d’animation thématique a été produit et distribué auprès des intervenant·e·s qui œuvrent avec les jeunes.

Financé par le Secrétariat à la Condition Féminine du Québec.

À… l’action!

À… l’action est un projet mis en place par le Y des femmes de Montréal afin d’aborder les questions liées aux relations saines, l’identité, le genre, la sexualité, le consentement, la santé mentale, le racisme, le sexisme et l’influence des médias sur la perception de soi auprès des jeunes de 12 à 18 ans. De 2013 à 2017, plus de 140 élèves issu-e-s de dix écoles secondaires montréalaises ont participé à divers projets de création médiatique (vidéo, magazine, blogues) et des groupes de discussion.

Être ou paraître? Les jeunes face aux stéréotypes sexuels

Public : Jeunes 10 à 13 ans

Français, anglais / 2010/ 24 min. / Office national du film du Canada / Réal. Sophie Bissonnette / Soutien financier du Secrétariat à la condition féminine

Contenu :

• Documentaire de sensibilisation des jeunes aux influences et aux pressions qu’exercent sur eux les stéréotypes sexuels véhiculés par le marketing et les médias.
• Guide d’animation accompagnant le film et s’adressant aux intervenant-e-s dans le cadre d’animation d’activités avec des jeunes de 10 à 13 ans sur les stéréotypes sexuels.