Thèmes : diversification des choix scolaires et professionnels/métiers non traditionnels/COSP
Public : élèves du 3e cycle du primaire et 1er et 2e cycle du secondaire
Financement : Secrétariat à la condition féminine
Carrières de choix : au service des milieux scolaires
Vous souhaitez obtenir du soutien avec l’implantation des COSP au sein de votre établissement ?
Le Y des femmes accompagne gratuitement les milieux scolaires dans la mise en oeuvre des Contenus en Orientation Scolaire et Professionnelle (COSP) du 3e cycle du primaire et des 1er et 2e cycles du secondaire.
Notre accompagnement s’adapte au rythme et aux besoins des équipes chargées de la planification des apprentissages et du développement du matériel pédagogique, tout en tenant compte des besoins et spécificités des jeunes et des milieux d’intervention.
Des COSP intégrant la diversification des choix de carrière
La particularité de notre approche réside dans l’intégration du principe de diversification des choix de carrière au sein des COSP. Pourquoi? Parce que les statistiques démontrent que les filles et les garçons se dirigent encore très fréquemment vers des métiers basés sur leur genre. Afin d’enrayer ces biais inconscients, nous travaillons avec des outils et une approche facilitant la déconstruction des stéréotypes de genre.
Des COSP libres de stéréotypes de genre
Dans le but de diversifier les choix de carrière et d’orientation scolaire, nous invitons les jeunes à remettre en question leurs choix de carrière en poussant leurs réflexions au-delà des stéréotypes de genre. Cette déconstruction mentale les encourage, dès lors, à considérer toutes les options qui leur sont offertes.
Des COSP favorisant l’expression du plein potentiel des jeunes
Le Y des femmes croit qu’une approche non genrée des COSP est essentielle si vous souhaitez permettre à vos élèves de rencontrer leurs réelles inspirations scolaires et professionnelles, sans égard aux préjugés et stéréotypes encore trop souvent véhiculés dans notre société.
Un outil durable, pour des équipes autonomes
Notre objectif ultime est de doter les milieux scolaires d’outils durables, favorisant l’autonomie de leurs équipes. Notre approche, éprouvée, a déjà obtenu des résultats probants auprès des établissements de Calixa-Lavallée et Louise-Trichet.
Contactez-nous pour obtenir un accompagnement!
Vous souhaitez obtenir plus d’information sur Carrières de choix ou obtenir un accompagnement personnalisé dans votre établissement? Contactez-nous pour convenir d’un rendez-vous téléphonique (ou en personne) au :
514 866-9941, poste 490
tpranjic@ydesfemmesmtl.org
djiwan@ydesfemmesmtl.org
À propos de Carrière de choix
Initialement, Carrières de choix a été développé dans le but de diversifier les choix scolaires et professionnels des jeunes, plus spécifiquement des filles dans les écoles secondaires, notamment dans les secteurs à majorité masculine. Progressivement, le projet a évolué pour favoriser la diversification des choix de carrières et d’orientation académiques aussi bien chez les filles que chez les garçons, du 3e cycle du primaire et des 1er et 2e cycles du secondaire. Pour ce faire, plusieurs étapes ont été nécessaires afin de réussir à définir des stratégies et un plan d’action arrimés au plus près des besoins identifiés.
Phase 1 : évaluation des besoins (2015-2016)
Phase 2 : conception d’un plan d’action (2017)
Phase 3 : mise en place et évaluation des actions priorisées du plan (2016-2018)
Outils développés dans le cadre du projet
Fiches d’ateliers et de conférence visant la diversification des choix scolaires et professionnels des jeunes du secondaire
Fiche d'atelier 1 - Les professions sous la loupe du genre Atelier conférence : Femmes et hommes qui ont osé des professions non-traditionnelles Fiche d'atelier 2 - Les professions non-traditionnelles, quels avantages? Atelier Parents : Comment aider les jeunes à ouvrir leurs horizons professionnels?Répertoire d’activités et d’outils visant à promouvoir la diversification des choix scolaires et professionnels des jeunes, notamment des filles, du secondaire
Répertoire d'activités et d'outilsBilan (2018)
Bilan des actions mises en place dans deux écoles montréalaises
Cliquez sur les images pour consulter ces documents :
Plan d’action (2017)